[1]
M. J. Dinissjah, N. Nirwana, and E. Risdianto, “PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN DIRECT INSTRUCTION BERBASIS ETNOSAINS DALAM PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA”, j. kumparan fis. j. teach. phys., vol. 2, no. 2 Agustus, pp. 99–104, Sep. 2019.