“Pengaruh Model Pembelajaran Predict-Observe-Explain Berbantuan Simulasi PhET Terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa Pada Materi Getaran Harmonik Sederhana”. Jurnal Kumparan Fisika 7, no. 2 (September 14, 2024): 57–66. Accessed June 22, 2025. https://ejournal.unib.ac.id/kumparan_fisika/article/view/35766.