Ahmad, Heko Akbar, Desy Hanisa Putri, and Connie Connie. “EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL OPEN-ENDED PROBLEM TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA PADA PEMBELAJARAN FISIKA”. Jurnal Kumparan Fisika 2, no. 2 Agustus (August 30, 2019): 73–78. Accessed April 28, 2024. https://ejournal.unib.ac.id/kumparan_fisika/article/view/8512.