Gustiani WT, Saepuzaman D, Novia H. Pengaruh Model Pembelajaran Predict-Observe-Explain Berbantuan Simulasi PhET terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa Pada Materi Getaran Harmonik Sederhana. j. kumparan fis. j. teach. phys. [Internet]. 2024 Sep. 14 [cited 2025 Apr. 3];7(2):57-66. Available from: https://ejournal.unib.ac.id/kumparan_fisika/article/view/35766