Article Sidebar

Submitted
October 8, 2020
Published
October 30, 2020
Download
PDF
Statistic
Read Counter : 113 Download : 84

Main Article Content

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah mengevaluasi evektivitas pengelolaan budaya sekolah di SMA Negeri 5 Bengkulu Selatan Metode penelitian ini adalah diskriptif evaluatif. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitan menunjukan bahwa pengelolaan budaya sekolah di SMA Negeri 5 Bengkulu Selatan cukup  efektiv . Hal ini dikarenakan ada beberapa indikator yang belum terpenuhi secara baik. Untuk itu diharapkan pihak sekolah dapat melakukan evaluasi diri sekolah sehingga memaksimalkan pengelolaan budaya sekolah yang  sudah ada. Hal-hal yang masih kurang perlu diperbaiki dan yang sudah bagus perlu ditingkatkan

Keywords

Efektivitas Pengelolaan Budaya Sekolah

Article Details

License

Creative Commons License
Manajer Pendidikan by https://ejournal.unib.ac.id/index.php/manajerpendidikan/ is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

References

  1. Arikunto, Suharsimi. 2002. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
  2. Abdi, Rahmani. 2007. Pengembangan Budaya Sekolah di SMAN 3 Tanjung Kabupaten Tabalong Kalimantan Selatan.Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, Nomor2, Tahun X, 2007.191-200.
  3. Ansyori, Miftahol. 2018. Tesis: Pembentukan Perilaku Keagamaan Melalui Budaya Sekolah (Studi Multi Kasus Pada SD Plus Nurul Hikmah Pamekasan dan MI Sirojut Tholibin I Pamekasan).Surabaya: UIN Sunan Ampel.
  4. Bukhori, I. dan Anita, N. 2009.Pengaruh Kultur Sekolah Terhadap Motivasi Belajar Siswa Melalui Kinerja Guru. Jurnal Penelitian Kependidikan. 19(2), 60-80
  5. Deal, TE dan Kent D. Peterson. 2016. Shaping School Culture third edition. San Fransisco: John Wiley & Sons Inc
  6. Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar. 2011. Panduan Pembinaan Pendidikan Karakter melalui Pengembangan Budaya Sekolah di Sekolah Dasar. Jakarta: Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar Direktur Jenderal Pendidikan Dasar Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
  7. Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar. 2013. Manajemen Budaya dan Lingkungan Berbasis sekolah di Sekolah Dasar. Jakarta : Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar Direktur Jenderal Pendidikan Dasar Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Unicef, dan Universitas Negeri Malang.
  8. Daryanto.2015. Pengelolaan Budaya dan Iklim Sekolah. Yogyakarta: Gava Media.
  9. Efianingrum, Ariefa. 2013. Kultur Sekolah, Jurnal Pemikiran Sosiologi Volume 2 No.1 , Mei 2013, 19-30
  10. Endah, Ratna Pamuji dan Lantip Diat Prasojo. 2013. Pengaruh Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah, Motivasi Kerja Guru dan Budaya Sekolah terhadap Kedisiplinan Siswa di Kabupaten Bantul. Jurnal Akutabilitas Manajemen Pendidikan Volume 1, Nomor 1, 2013, 109-120
  11. Indrawijaya, A.I. 2014. Teori, Perilaku, dan Budaya Organisasi. Bandung: PT. Refika Aditama.
  12. Kaplan, Leslie S and Williams A. Owings. 2013. Culture Re-Boot:Reinvigoreting School Culture to Improve Student Outcomes. USA: Corwin.
  13. Komariah, Aan.dkk. 2011. Manajemen Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
  14. Kemendikbud, Universitas Negeri Malang. 2013. Manajemen Budaya dan Lingkungan berbasis Sekolah ; Jakarta . Dirjen Dikdas
  15. Kurikulum SMA N 5 Bengkulu Selatan Tahun Pelajaran 2019/2020, Bengkulu Selatan.
  16. Mahmudi. 2015. Manajemen Kinerja Sektor Publik, Edisi Ketiga. Yogyakarta: UPP STIM YKPN.
  17. Makmur. 2015. Efektivitas Kebifakan Kelembagaan Pengawasan. Bandung: PT. Refika Aditama.
  18. Muhaimin. 2011. Manaajemen Pendidikan; Aplikasinya dalam Penyusunan Rencana Pengembangan Sekolah/Madrasah. Jakarta: Prenada Media Grup
  19. Mulyasa. 2011. Manajeman & Kepemimpinan Kepalas Sekolah. Jakarta: Bumi aksara.
  20. Nasution.2004. Metode Research Penelitian Ilmiah. Jakarta : Bumi Aksara.
  21. Nur Syam. 2011. “Membangun Kultur Sekolah” http:www.psb-psma.org/content/blog/3460-membangun-kultur-sekolah.
  22. Oktaviani, Christina. 2015. Peran budaya sekolah dalam peningkatan kinerja guru. Manajer Pendidikan, Volume 9, Nomor 4, Juli 2015, hlm. 613-617
  23. Pradana, Yudha. 2016. Pengembangan Karakter Siswa melalui Budaya Sekolah. Untirta Civic Education Journal Vol. 1, No. 1, April 2016, 55-67
  24. Peraturan Presiden Nomor 87 tahun 2017 tentang Penguatan pendidikan karakter.
  25. Siagian, S. P. 2001. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Radar Jaya Offset.
  26. Sastrapratedja SJ., M. (2001). Budaya sekolah. Dinamika pendidikan, No. 2/Tahun VII, November 2001, 1-18.
  27. Sudrajat, Ajat. 2014. Budaya Sekolah dan Pendidikan Karakter. Yogyakarta : Intan Media.