Article Sidebar

Submitted
August 3, 2022
Accepted
March 6, 2023
Published
August 9, 2022
Download
PDF
Statistic
Read Counter : 237 Download : 231

Main Article Content

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) di SMP Negeri 16 Kaur ditinjau dari aspek input, proses dan output. Penelitian ini merupakan studi evaluatif dengan pendekatan kualitatif.  Subjek penelitian adalah Kepala Sekolah, Waka Kurikulum, ketua Tim penjaminan mutu dan Guru SMP Negeri 16 Kaur. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa SPMI diawali dari pemetaan mutu, perencanaan pemenuhan mutu, pelaksanaan pemenuhan mutu, evaluasi dan penetapan standar berjalan dengan baik. Keberhasilan SPMI mengalami peningkatan yang dibuktikan dengan mutu hasil lulusan pada ranah kognitif yang semakin baik. Terdapat beberapa faktor yang menjadi penghambat dan solusi dalam SPMI di SMP Negeri 16 Kaur diantara faktor-faktor dan solusi tersebut adalah masalah pembiayaan selama proses pemenuhan mutu dan sarana dalam proses meningkatkan mutu karena tidak semua di biayai oleh pihak sekolah yang hanya mendapatkan dana dari Bantuan Operasional Sekolah (BOS), sehingga sekolah berusaha untuk mencari dana dari pemerintah maupun dari pihak luar

Keywords

Penjaminan Mutu dan Sistem Sekolah Menengah Kejuruan

Article Details

License

Copyright (c) 2022 Puspa Dewi, Syaiful Anwar

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Creative Commons License
Manajer Pendidikan by https://ejournal.unib.ac.id/index.php/manajerpendidikan/ is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

References

  1. Arifudin Opan. (2019). Manajemen Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) Sebagai Upaya Meningkatkan Mutu Perguruan Tinggi. Jurnal Iliah MEA, Volume 3 No. 1 DOI: 10.31955/mea.vol3.iss1.pp161-169
  2. Asia. (2017). Implementasi SistemPenjaminan Mutu Internal Sebagai Upaya Meningkatkan Mutu Pendidikan Di SMP Negeri 3 Palu,1–11.
  3. Fadhli Muhammad. (2020). Sistem Penjaminan Mutu Internal dan Eksternal pada Lembaga Pendidikan Tinggi. Al-Tanzim: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, Volume 04 No. 02 (2020) 53-65
  4. Fattah Nanang. (2013). Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
  5. Husaini, Usman. (2016). Kepemimpinan Pendidikan Kejuruan. Yogyakarta: UNY Press.
  6. Mulyasa, E. (2013). Penelitian Tindakan Sekolah. Bandung: PT. Remaja Rosda Karya
  7. Musiman, Kristiawan. (2021). Evaluasi Ssitem Penjaminan Mutu Program Studi S1 Pendidikan Sekolah Dasar STKIP Muhammadiyah Oku Timur. Jurnal Basicedu, Volume 5 No. 6 Tahun 2021 pp 5070-5077
  8. Pemenristekdikti. (2018). Pedoman Sistem Penjaminan Mutu Internal Pendidikan Akademik Pendidikan Vokasi-Pendidikan Profesi-Pendidikan Jarak Jauh
  9. Permendikna Nomor 63 Tahun 2009 Pasal 20 Ayat 1, Tentang Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan
  10. Permendikbud Nomor 28 Tahun 2016, Tentang Sistem Penjaminan Mutu
  11. Pendidikan Dasar dan Menengah. Permendiknas Nomor 63 Tahun 2009, tentang Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan
  12. Sani, Ridwan Abdullah, Isda Pramuniati, Anies Mucktiany (2015). Penjaminan Mutu Sekolah. Jakarta: PT Bumi Aksara.
  13. Sukmadinata, Nana Syaodih. (2013). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
  14. Meningkatkan Mutu Pendidikan di Universitas Gadjah Mada. Yogyakarta: IRCiSoD