Main Article Content
Abstract
The purpose of this research is to improve teacher’s ability in improving language for AUD. This research use Penelitian Tindak Sekolah (PTS) method. Research results showing teacher learning practices observation average result at 1st cycle is 22,325 (58,125%), normal category, and 2nd cycle get average result is 3.325 (83,125%) good category. Observation result for language develop AUD 4-5 year old group, 1st meeting result 1,35 (33,75%) category children not yet grow up, 2nd result is 3,2 (80%) category children grow up at our hope. Observation language development in AUD 5-6 year old group result 1st meeting is 1.325 (33.125%) category children not yet grow up, in 2nd average result is 3,225 (80,625%) category children grow up at our hope.
Article Details
Manajer Pendidikan by https://ejournal.unib.ac.id/index.php/manajerpendidikan/ is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
References
- Danim S & Khairil. 2010. Profesi Kependidikan: Alfabela Bandung
- Desmita. 2010. Psikologi Perkembangan Peserta Didik. Bandung: Remaja Rosdakarya
- Djamarah, B. S. 2010. Guru & Anak Didik. Jakarta: Rineka Cipta.
- Mansur. 2005. Pendidikan Anak Usia Dini Dalam Islam. Yogjakarta: Pustaka Pelajar.
- Mulyono.2006. Hubungan Antara Pengetahuan MBS dan Efektivitas Pengawasan Dengan Kemampuan Manajerial Kepala Sekolah Dalam Pelaksanaan MBS : Program PascaSarjana Universitas Negeri Jakarta
- Prawoto. 2007. Strategi Pembelajaran Anak Berkebutuhan Khusus: Depertemen Pendidikan Nasional Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Direktorat Ketenagaan.
References
Danim S & Khairil. 2010. Profesi Kependidikan: Alfabela Bandung
Desmita. 2010. Psikologi Perkembangan Peserta Didik. Bandung: Remaja Rosdakarya
Djamarah, B. S. 2010. Guru & Anak Didik. Jakarta: Rineka Cipta.
Mansur. 2005. Pendidikan Anak Usia Dini Dalam Islam. Yogjakarta: Pustaka Pelajar.
Mulyono.2006. Hubungan Antara Pengetahuan MBS dan Efektivitas Pengawasan Dengan Kemampuan Manajerial Kepala Sekolah Dalam Pelaksanaan MBS : Program PascaSarjana Universitas Negeri Jakarta
Prawoto. 2007. Strategi Pembelajaran Anak Berkebutuhan Khusus: Depertemen Pendidikan Nasional Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Direktorat Ketenagaan.