MU’IN, M.; MISYANA; NIESA. Strategi Guru dalam Mengembangkan Literasi dan Numerasi Melalui Pembiasaan Pagi pada Kelompok B (5-6 Tahun) di TK Nailul Maram Jember. JURNAL PENA PAUD, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 21–28, 2024. DOI: 10.33369/penapaud.v5i1.35059. Disponível em: https://ejournal.unib.ac.id/penapaud/article/view/35059. Acesso em: 23 apr. 2025.