[1]
Chasanah, N., Widodo, W. dan Suprapto, N. 2022. Pengembangan Instrumen Asesmen Literasi Sains Untuk Mendeskripsikan Profil Peserta Didik. PendIPA Journal of Science Education. 6, 2 (Mei 2022), 474–483. DOI:https://doi.org/10.33369/pendipa.6.2.474-483.