[1]
Sulastri, S. 2020. Peningkatan Kemandirian Belajar IPA dengan Penerapan Model Pembelajaran Numbered Heads Together pada Siswa Kelas V SDN 43 Rejang Lebong. PENDIPA Journal of Science Education. 4, 3 (Sep. 2020), 46–51. DOI:https://doi.org/10.33369/pendipa.4.3.46-51.