Fajriani, R.W., Naswir, M. and Harizon, H. 2021. Pemberian Scaffolding dalam Bahan Belajar Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa. PENDIPA Journal of Science Education. 5, 1 (Jan. 2021), 108–114. DOI:https://doi.org/10.33369/pendipa.5.1.108-114.