Nur’aeni, I., Nulhakim, L., & Alamsyah, T. P. (2026). Pengaruh Model Pembelajaran REACT Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik Pada Tema Etnobotani. PENDIPA Journal of Science Education, 10(1), 86–91. https://doi.org/10.33369/pendipa.10.1.86-91