Widiastiningsih, R., Asrial, A., & Effendi-Hasibuan, M. H. (2022). Pengembangan E-Modul berbasis Pola Argumentasi Toulmin untuk Meningkatkan Argumentasi Siswa pada Materi Asam Basa. PENDIPA Journal of Science Education, 6(2), 410–414. https://doi.org/10.33369/pendipa.6.2.410-414