ANGGRENI, R. D.; JAILANI; KURNIAWATI, Z. L.; MAASAWET, E. T.; MAKKADAFI, S. P. Pengaruh Penggunaan Media Interaktif Video Animasi Berbantuan Doratoon Melalui Pendekatan TPACK Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Ekosistem. PENDIPA Journal of Science Education, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 233–239, 2025. DOI: 10.33369/pendipa.9.1.233-239. Disponível em: https://ejournal.unib.ac.id/pendipa/article/view/41850. Acesso em: 28 may. 2025.