RACHMAWATI, T. N.; SUPARDI, Z. A. I. Analisis Model Conceptual Change Dengan Pendekatan Konflik Kognitif Untuk Mengurangi Miskonsepsi Fisika Dengan Metode Library Research. PENDIPA Journal of Science Education, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 133–142, 2021. DOI: 10.33369/pendipa.5.2.133-142. Disponível em: https://ejournal.unib.ac.id/pendipa/article/view/14142. Acesso em: 4 may. 2024.