ADILLA, I. N.; JATMIKO, B. Keefektifan Pembelajaran Daring Fisika SMA berbasis Probing Promting untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik. PENDIPA Journal of Science Education, [S. l.], v. 5, n. 3, p. 426–435, 2021. DOI: 10.33369/pendipa.5.3.426-435. Disponível em: https://ejournal.unib.ac.id/pendipa/article/view/15467. Acesso em: 10 dec. 2024.