Pryanti, Wulan, and Harun Nasrudin. 2022. “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Untuk Meningkatkan Literasi Sains Peserta Didik Melalui Metode Blended Learning Pada Materi Laju Reaksi”. PENDIPA Journal of Science Education 6 (2):508-15. https://doi.org/10.33369/pendipa.6.2.508-515.