Mayarni, M. and Yulianti, Y. (2020) “Hubungan antara Kemampuan Berpikir Kritis dengan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa pada Materi Ekologi”, PENDIPA Journal of Science Education, 4(3), pp. 39–45. doi: 10.33369/pendipa.4.3.39-45.