Fajri, N. L., Nurita, T. and Muslimah, M. (2024) “Pendekatan TaRL terintegrasi Social Emotional Learning (SEL) dengan Model PBL untuk Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar Siswa: -”, PENDIPA Journal of Science Education, 8(2), pp. 139–145. doi: 10.33369/pendipa.8.2.139-145.