Megasari, M., Sundaryono, A. and Firdaus, M. L. (2018) “Pembelajaran probing prompting untuk meningkatkan berpikir kritis siswa anggota kelompok ilmiah remaja”, PENDIPA Journal of Science Education, 2(2), pp. 163–169. doi: 10.33369/pendipa.2.2.163-169.