Maryam, E. (2018) “Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Berbasis Masalah (PBM) terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa SMAN 9 Lubuklinggau”, PENDIPA Journal of Science Education, 2(3), pp. 206–213. doi: 10.33369/pendipa.2.3.206-213.