R. D. Setyorini and Rusmini, “Pengembangan LKPD Berbasis Pola Argumentasi Toulmin untuk Meningkatkan Keterampilan Argumentasi Peserta Didik pada Materi Hidrolisis Garam”, pendipa. jurnal. pendik. sains, vol. 9, no. 1, pp. 214–222, May 2025.