[1]
D. P. Meilinda and D. R. Prasetyo, “Efektivitas Penggunaan Media Augmented Reality berbasis Pendekatan Joyful Learning Terhadap Kognitif dan Literasi Digital Siswa ”, pendipa. jurnal. pendik. sains, vol. 9, no. 2, pp. 433–441, Jul. 2025.