T. Sipayung, H. M. Manurung, and E. P. Pane, “Pengaruh Model Pembelajaran Guided Discovery Learning Terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa Kelas X Pada Materi Struktur Atom ”, pendipa. jurnal. pendik. sains, vol. 9, no. 3, pp. 650–656, Sep. 2025.