M. T. Wahyunan Widhi, A. R. Hakim, N. I. Wulansari, M. I. Solahuddin, and S. Admoko, “Analisis Keterampilan Argumentasi Ilmiah Peserta Didik Pada Model Pembelajaran Berbasis Toulmin’s Argumentation Pattern (TAP) Dalam Memahami Konsep Fisika Dengan Metode Library Research”, pendipa. jurnal. pendik. sains, vol. 5, no. 1, pp. 79–91, Jan. 2021.