A. R. Rosmasari and Z. A. I. Supardi, “Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Materi Usaha dan Energi Kelas X MIPA 4 SMAN 1 Gondang”, pendipa. jurnal. pendik. sains, vol. 5, no. 3, pp. 472–478, Jun. 2021.