P. C. Kencana and R. Rifa’i, “Perbedaan Hasil Belajar Kognitif Siswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) dan Inkuiri di SMAN 5 Bengkulu Selatan”, pendipa. jurnal. pendik. sains, vol. 6, no. 1, pp. 233–241, Oct. 2021.