K. Khairunnisa and A. Sudrajat, “Pengembangan Instrumen Tes Diagnostik Five-Tier untuk Mengidentifikasi Miskonsepsi Siswa Kelas XI pada Materi Laju Reaksi”, pendipa. jurnal. pendik. sains, vol. 7, no. 2, pp. 127–136, Jun. 2023.