Setyorini, R. D., and Rusmini. “Pengembangan LKPD Berbasis Pola Argumentasi Toulmin Untuk Meningkatkan Keterampilan Argumentasi Peserta Didik Pada Materi Hidrolisis Garam”. PENDIPA Journal of Science Education, vol. 9, no. 1, May 2025, pp. 214-22, doi:10.33369/pendipa.9.1.214-222.