Ummah, A. U., L. Nulhakim, and T. P. Alamsyah. “Pengaruh Penggunaan Model Blended Learning Tipe Station Rotation Terhadap Berpikir Kritis Peserta Didik Pada Materi Struktur Bumi Dan Perkembangannya”. PENDIPA Journal of Science Education, vol. 9, no. 2, July 2025, pp. 517-21, doi:10.33369/pendipa.9.2.517-521.