Nur’aeni, I., L. Nulhakim, and T. P. Alamsyah. “Pengaruh Model Pembelajaran REACT Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik Pada Tema Etnobotani”. PENDIPA Journal of Science Education, vol. 10, no. 1, Jan. 2026, pp. 86-91, doi:10.33369/pendipa.10.1.86-91.