Dewi, L., and D. Dwikoranto. “Analisis Pendekatan Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Fisika Dengan Metoda Library Research”. PENDIPA Journal of Science Education, vol. 5, no. 2, Feb. 2021, pp. 237-43, doi:10.33369/pendipa.5.2.237-243.