Fajeri, L., L. Berlian, and L. Tunjung Biru. “Pengaruh Model Pembelajaran Tipe Talking Stick Berbantuan Media Mystery Box Terhadap Hasil Belajar Siswa”. PENDIPA Journal of Science Education, vol. 7, no. 2, June 2023, pp. 150-7, doi:10.33369/pendipa.7.2.150-157.