Anggriani, F., B. Karyadi, and A. Ruyani. “Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Melalui Pembelajaran Berbasis Lingkungan Untuk Studi Ekosistem Sungai”. PENDIPA Journal of Science Education, vol. 3, no. 2, June 2019, pp. 100-5, doi:10.33369/pendipa.3.2.100-105.