Ummah, Ananda Uswatun, Lukman Nulhakim, and Trian Pamungkas Alamsyah. “Pengaruh Penggunaan Model Blended Learning Tipe Station Rotation Terhadap Berpikir Kritis Peserta Didik Pada Materi Struktur Bumi Dan Perkembangannya”. PENDIPA Journal of Science Education 9, no. 2 (July 24, 2025): 517–521. Accessed July 26, 2025. https://ejournal.unib.ac.id/pendipa/article/view/43641.