Fajriani, Rini Wahyu, M. Naswir, and Harizon Harizon. “Pemberian Scaffolding Dalam Bahan Belajar Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa”. PENDIPA Journal of Science Education 5, no. 1 (January 29, 2021): 108–114. Accessed May 1, 2024. https://ejournal.unib.ac.id/pendipa/article/view/14138.