Ningrum, Askha Meliana Adi, and Suliyanah Suliyanah. “Model Pembelajaran ECIRR (Elicit-Confront-Identify-Resolve-Reinforce) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Materi Gerak Lurus”. PENDIPA Journal of Science Education 5, no. 3 (May 17, 2021): 444–450. Accessed May 4, 2024. https://ejournal.unib.ac.id/pendipa/article/view/15567.