Kencana, Puja Cahya, and Rifa’i Rifa’i. “Perbedaan Hasil Belajar Kognitif Siswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Dan Inkuiri Di SMAN 5 Bengkulu Selatan”. PENDIPA Journal of Science Education 6, no. 1 (October 2, 2021): 233–241. Accessed May 26, 2024. https://ejournal.unib.ac.id/pendipa/article/view/16405.