Widiastiningsih, Rahmah, Asrial Asrial, and Muhammad Haris Effendi-Hasibuan. “Pengembangan E-Modul Berbasis Pola Argumentasi Toulmin Untuk Meningkatkan Argumentasi Siswa Pada Materi Asam Basa”. PENDIPA Journal of Science Education 6, no. 2 (March 29, 2022): 410–414. Accessed May 4, 2024. https://ejournal.unib.ac.id/pendipa/article/view/19614.