Sugita, Resti Diah, and Muchlis Muchlis. “Implementasi Model Inkuiri Terbimbing Berbasis Blended Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Laju Reaksi”. PENDIPA Journal of Science Education 6, no. 2 (April 17, 2022): 443–450. Accessed May 3, 2024. https://ejournal.unib.ac.id/pendipa/article/view/19942.