1.
Arrozaqu AJ, Setiawan B. Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbasis Kearifan Lokal Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Zat Aditif. pendipa. jurnal. pendik. sains [Internet]. 24 Oktober 2022 [dikutip 15 Desember 2025];6(3):674-81. Tersedia pada: https://ejournal.unib.ac.id/pendipa/article/view/21590