Kholifah N, Mustaji M, Yani MT. Pengembangan Flipped Classroom dengan Pendekatan Saintifik untuk Meningkatkan Pemahaman dan Keterampilan Menulis Teks Deskripsi Siswa Kelas V. pendipa. jurnal. pendik. sains [Internet]. 2022 Oct. 27 [cited 2025 Apr. 22];6(3):712-8. Available from: https://ejournal.unib.ac.id/pendipa/article/view/22205