1.
Nurdiah RF, Budiyanto M, Alima SA. Pembelajaran Aktif: Implementasi Pendekatan Experiential Learning Pada Pembelajaran IPA untuk Meningkatkan Hasil Belajar: Implementasi Pendekatan Experiential Learning Pada Pembelajaran IPA untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Materi Unsur Senyawa Campuran. pendipa. jurnal. pendik. sains [Internet]. 2024 Jun. 13 [cited 2025 Apr. 26];8(2):164-70. Available from: https://ejournal.unib.ac.id/pendipa/article/view/34751