Lumbangaol ST, Simanullang AF, Sijabat A. Pengaruh Model Pembelajaran PjBL Terintegrasi Etnosains Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa. pendipa. jurnal. pendik. sains [Internet]. 2024 Oct. 14 [cited 2025 Mar. 30];8(3):422-6. Available from: https://ejournal.unib.ac.id/pendipa/article/view/37414