Syafitri NA, Jailani, Nasution R, Makkadafi SP, Masitah. Pengaruh Model Pembelajaran CTL (Contextual Teaching and Learning) terhadap Kemampuan Kolaborasi dan Hasil Belajar Siswa SMA pada Pembelajaran Biologi. pendipa. jurnal. pendik. sains [Internet]. 2025 May 29 [cited 2025 Jun. 24];9(2):283-9. Available from: https://ejournal.unib.ac.id/pendipa/article/view/41865