Ummah AU, Nulhakim L, Alamsyah TP. Pengaruh Penggunaan Model Blended Learning Tipe Station Rotation Terhadap Berpikir Kritis Peserta Didik Pada Materi Struktur Bumi dan Perkembangannya. pendipa. jurnal. pendik. sains [Internet]. 2025 Jul. 24 [cited 2025 Jul. 26];9(2):517-21. Available from: https://ejournal.unib.ac.id/pendipa/article/view/43641