Megasari M, Sundaryono A, Firdaus ML. Pembelajaran probing prompting untuk meningkatkan berpikir kritis siswa anggota kelompok ilmiah remaja. pendipa. jurnal. pendik. sains [Internet]. 2018 Jun. 7 [cited 2024 May 2];2(2):163-9. Available from: https://ejournal.unib.ac.id/pendipa/article/view/4732