Auditya, C. A., Windiyani, T., & Zen M. F., D. S. (2025). Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning Berbantu Canva Terhadap Hasil Belajar Subtema Kekayaan Sumber Energi Di Indonesia. Jurnal PGSD: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 18(2), 156–161. https://doi.org/10.33369/pgsd.18.2.156-161