Akbar, M. A., & Panggabean, R. S. (2024). Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Pelajaran IPS Melalui Model Pembelajaran Kontekstual SDN 173265 Onan Hasang. Jurnal PGSD: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 17(2), 163–170. https://doi.org/10.33369/pgsd.17.2.163-170