RAHAYUNINGSIH, S.; PANTIWATI, Y. Efektivitas Project-Based Learning dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Bangun Datar 2D Matematika di Kelas V Sekolah Dasar. Jurnal PGSD: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar, [S. l.], v. 18, n. 2, p. 95–104, 2025. DOI: 10.33369/pgsd.18.2.95-104. Disponível em: https://ejournal.unib.ac.id/pgsd/article/view/42190. Acesso em: 30 nov. 2025.